视唱练耳训练在学前音乐教学中的重要性

• 作者: 武玉婷
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学前音乐教学 视唱 练耳
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 分类号: J613|G613.5
• 字数: 1628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2018.09.203

摘要

音乐课程是学前教育专业学生的一门必修课程.课程内容包括音乐理论、视唱练耳、声乐、钢琴、即兴伴奏、儿童歌曲创作与编撰等.其中,音乐理论、视唱练耳是其它学科开展并获得发展的基础.教师应当通过教学,努力提高学生视唱练耳的能力,提升音乐素质,培养扎实的音乐知识和技能.本文从视唱练耳训练的角度来讨论其在学前音乐教育中的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武玉婷		5	1	1.0	1.0