作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来走课活动得到快速普及,走课已经成为高校数学教研活动的重要载体,本文围绕着走课活动机制,研究高校教师利用课余时间开展走课活动现状,以及优化高校数学走课的方法,从而提高走课实践有效性.
推荐文章
高校数学课程教学改革中的问题与对策探索
高等学校
数学课程
教学改革
具有地方高校特色的公共数学课程 教学模式的实践与探索
地方高校
公共数学
分类教学
分级教学
职业能力发展导向下的高校数学课程教学探索
职业能力
高等数学
数学课程
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校数学课程教学中走课活动的探索与实践
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高校 数学教学 走课实践
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 2977字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑亚妮 咸阳师范学院数学与信息科学学院 21 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
数学教学
走课实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导