作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
我国著名特级教师于漪曾经说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激起他们思维的火花,或者像磁石一样把学生牢牢地吸引住."由此可见,教师一定要讲究导入的艺术,利用精彩的导入,使其注意力迅速地转移到将要学习的知识上来.
推荐文章
谈谈课堂教学
课堂教学
知识传授
能力培养
数学课堂教学的导入方法
课堂导入
数学教学
教学设计
初中英语课堂教学导入探究
课堂导入
兴趣
课堂教学
谈谈高中数学课堂教学中的问题探究
高中数学
课堂教学
问题探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈谈课堂教学中的导入和主题探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂教学 主题探究 求知欲望
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪美 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
主题探究
求知欲望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导