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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改背景下,小学教学模式实现了创新和改革,在这一背景下微课作为一种新型的教学手段得到了广泛的应用,并对教学工作起到了良好的推动作用.微课主要是通过简短且直观的视频或音频效果,激发学生的学习兴趣.重点对小学科学教学中微课的作用以及相应的问题进行分析论述.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学科学教学中"微课"的作用及问题分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学科学教学 微课 作用 问题
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝翠红 吉林省抚松县泉阳镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学教学
微课
作用
问题
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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