小学语文低段识字教学中的趣味渗透

• 作者: 田茂菊
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 低段识字 趣味
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

在小学低年级的语文教学过程当中,识字教学已经成为了小学生语文基础教育的关键,在这一阶段中运用趣味识字教学方式,不仅能有效吸引小学生学习兴趣,还能有效提升学生学习质量和效率.本文主要分析趣味教学渗透在小学语文低段识字教学中的应用,希望能为相关人士提供些许参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田茂菊		1	0	0.0	0.0