大学英语课堂教学中口语能力提升策略 ——以"Entertaining Humor-What's Funny?"单元为例

• 作者: 张文
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: 谜语 双关语 幽默
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.11.199

摘要

新编大学英语第四册第一单元中,可用于课堂口语训练的素材十分丰富,老师可将英语谜语、英文双关语和笑话等形式有机结合,充分调动学生积极性,促进英语口语表达能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文	安庆师范大学外国语学院	46	16	3.0	3.0