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小学语文教学中阅读与写作教学的融合
小学语文教学中阅读与写作教学的融合
作者:
邹娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
阅读与写作
教学融合
摘要:
小学语文教学中,阅读和写作教学作为两个重要的部分,如何有效的融合在一起,在新课程标准改革中,已经成为教师和学生们主要的研究方向之一,所以在开展教学的过程中,教师应该给予充分的关注,随着各种全新教学方法的出现,小学语文教学的阅读与写作教学融合已经愈发的成熟,但是仍然有部分教师不知道如何将二者有效的融合在一起,影响到小学语文教学的整体教学质量,所以在开展教学的过程中,教师应该充分理解教学内容的重要性,将阅读教学和写作教学更加有效的融合,让二者的教学质量得到共同提升,本文就是从这一角度出发,探讨如何将阅读教学和写作教学更加完整的融合在一起.
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文献信息
篇名
小学语文教学中阅读与写作教学的融合
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
小学语文
阅读与写作
教学融合
年,卷(期)
2018,(35)
所属期刊栏目
听说读写
研究方向
页码范围
128
页数
1页
分类号
字数
1836字
语种
中文
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
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创刊时间:
语种:
chi
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