"互动"式教学在《社区护理学》课程中的应用

• 作者: 赵丽红
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: "互动"式教学 《社区护理学》课程 "灌输式"教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 字数: 3158字
• 语种: 中文

摘要

[目的]了解互动教学法在《社区护理学》课程教学中的应用效果.[方法]选择右江民族医学院护理专业40名女生参与本次调查,组成对照组与研究组,使用考试评估法对应用效果进行了解,P<0.05为差异有统计学意义.[结果]研究组的教学满意度为93.7％,对照组为66.6％,研究组的理论成绩、操作成绩分别为(88.6±0.5)分、(94.5±0.7)分,对照组为(83.8±1.2)分、(90.53±0.3)分,差异有统计学意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽红		17	72	4.0	8.0