关于提升小学语文教学有效性的几点思考

• 作者: 马小娟
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 有效性 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.41.094

摘要

语文在小学教育课程中一直占据着不可或缺的地位.它不仅能够提高学生的文化知识水平,还对学生的身心发展有着重要的影响.随着新课改的不断深入,对小学语文教学提出了更高的要求,教师应当贯彻落实新课改下的教育观念,坚持学生在教学活动中的主体地位,同时发挥自身的引导作用,调动学生的学习积极性,提升小学语文教学的有效性,促进学生个性的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马小娟		1	0	0.0	0.0