新护理文书学习模式对本科护生带教的满意度调查

• 作者: 张祎辰 朱玉娟 李弯弯 苏慧芬
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理文书 本科护生 临床教学 满意度
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-2479.2018.41.156

摘要

目的 分析通过实施新护理文书学习模式,本科护生对于带教质量满意度的评价.方法 选取我科实习2012级及2013级本科生共156名,分为创新组101名,对照组55名.创新组采用新护理文书学习方法,对照组采用传统的教授方式.调查两组护生对于带教的满意程度.结果 创新组护生的对带教老师与质量满意度均优于对照组(均P<0.005).结论 提高本科护生护理文书书写的能力,增强护生的法律意识,提升护理带教的满意度,有利于护生综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉娟		18	61	3.0	7.0
2	张祎辰		6	10	2.0	3.0
3	苏慧芬		3	9	2.0	3.0
4	李弯弯		1	2	1.0	1.0