加强小学语文句群训练,促进思维表达

• 作者: 王友三
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 句群 问题 解决方法
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文教师在对学生进行知识传授时,都会让学生去体会作者的中心思想,去把握作者的情感.一般学生在体验情感和思想时,都是从重点词语、句子、段落开始的,并不是整个文章都去吃透的.而在句子、段落这两者之间,往往忽略了句群的身影.句群是由句子到篇章的桥梁,没有句群,文章也就无法成型了.讲述的就是在进行句群训练的时候容易遇到的问题,并提出了解决方法,提高了小学生的思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王友三		1	0	0.0	0.0