"思维导图"在小学语文高段习作教学中的具体应用分析

• 作者: 张红霞
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 思维导图 小学语文 高段 习作教学
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.065

摘要

如今,课堂教学的新方法层出不穷,教学也获得了更广阔的发展空间.就习作教学来说,教师已经不再需要手把手的教学生们写,单一的向他们传授写作技巧,而是可以通过"思维导图"解决学生在习作中遇到的素材不足,创作内容单一等问题.本文主要针对小学高段的习作教学,对思维导图的应用方法展开具体的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红霞		1	1	1.0	1.0