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摘要:
小学三年级是学生写作的初始阶段.小学三年级作文不同于高年级作文,要求严格,只要把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来就可以了.这就需要激发学生写作兴趣和写作愿望,引导学生学会如何写作文.通过培养观察力、从生活中取材、阅读积累等方式交给学生写作的方法,教育学生从现实取材,说真话,写实事,发达自己最真实的情感.
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文献信息
篇名 小学三年级作文写作之我见
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学三年级 写作 观察生活
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.05.152
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
小学三年级
写作
观察生活
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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