基于国际工作坊设计教学案例的教学形式研究

• 作者: 齐建春
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 工作坊模式 教学模式 国际化
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 3203字
• 语种: 中文

摘要

国际工作坊,是近几年的高效发展状态下,是最佳工作坊教学模式(资金允许下),由国际著名设计师背书,带来最先进的设计观念和最前沿的业内动态.主持人贺迈先生在工作坊项目中采用多元化授课方式:包含圆桌论坛、课程、演讲、情境模拟、角色扮演、成果汇报等多种形式,形成沉浸式体验.讲座在注重设计基础理论的基础上,让学生通过多种不同的方式来体验理解市场的需求,站在客户的角度进行思考,用创意设计思维来设计产品,同时学会如何把自身的设计理念更好的介绍给观众.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐建春		3	0	0.0	0.0