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摘要:
造成教师职业倦怠的原因多样。学校管理者需对教师职业倦怠的管理学因素进行分析,并提出合理的缓解教师职业倦怠的有效途径。
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文献信息
篇名 基于管理学的教师职业倦怠因素分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 教师 职业倦怠 管理学 组织
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1982字 语种 中文
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教师
职业倦怠
管理学
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