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摘要:
幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境.孩子在幼儿园得到老师和保育员的精心照料,而到了小学,许多方面都要求孩子自我管理了.幼儿园与小学的种种差异必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活.为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,在大班阶段家长就要加强对孩子进行入学准备方面的教育.如何让幼儿养成良好的听课习惯,完成知识经验的积累,如何在活动的过程中重视非智力品质的培养,家长如何在家中对孩子进行教育,这就需要教师和家长密切配合,观察了解孩子的优势和劣势,针对孩子的实际进行有目的的教育.
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教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何科学有效的度过幼小衔接
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 幼儿园 小学 幼小衔接
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G612
字数 1984字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
小学
幼小衔接
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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