浅谈传统知识融入小学语文教学

• 作者: 王盈盈
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 文化 教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学目标不仅是达到能识、能读、能写、能说、能思考和能适应现实生活,还有弘扬传统文化的目的.教育部对传统文化教育非常重视,新课程目标就明确规定:"学生应该认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养."新教材选文也特别注重"继承与弘扬中华民族优秀文化",其蕴含的传统文化知识点丰富,不仅是训练学生听说读写能力的重要载体,更是让学生认识社会、了解国情、接受思想教育的宝贵材料.

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1	王盈盈		2	0	0.0	0.0