浅析小学语文课内外阅读有效整合的路径

• 作者: 虎如祥
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 课内外阅读 整合 路径
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 285字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教育是培养学生阅读能力、思维判断、理解能力等，从小培养学生养成阅读的好习惯，可以促进学生的核心素养发展，提高学校的德育教育水平。为了更好的培养学生的德育素养，思想修养，就要重视小学生的语文教育，重视课内外阅读的有效整合，在阅读中培养出正确的人生观和价值观，通过提高阅读能力来提高学生的语文学习能力，帮助学生更加轻松的面对教材内容，从而获得更多的知识积累，拥有自主学习的能力，促进小学语文核心素养发展。