高三语文抓写字教学有感

• 作者: 黄贞俊
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 关注书写 分析原因 应对策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

高三，面临的是高考，高考是高难度的挑战，语文学科中的书写问题仿佛已是小儿科，不值一提，但实际状况并不乐观，而且适当地抓学生的书写，也可以促进学生的答题意识，从而改变学生的语文试卷的整体面貌，提高语文的成绩，同时，书写的工整干净对其它学科来说也有许多益处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄贞俊		2	0	0.0	0.0