小学教学模式的探究

• 作者: 王凤云
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学 教学模式 创新
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 2132字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.15.106

摘要

新课改实施之后,小学教学模式有了很大的改变,教师教学方式更加多样了,师生之间的关系更加融洽了,课堂气氛也更加活跃了,可见小学教学模式的创新是多么的重要.本文对其进行了研究,针对小学传统教学模式中的不足进行了具体的分析,并结合小学生的实际情况,探讨了有效的解决措施.转变传统的教学理念,立足学校实际,推行"自主课堂"教学模式,应以学生为主体、教师为主导.并在实践的过程中不断的探索,培养学生的自主性、参与性,使学生的合作交流得到实效,给课堂教学注入新的生机,从根本上促进教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤云	八面通林业局中学	1	0	0.0	0.0