以建构主义与多媒体混合教学理念为主的高职英语教学方法探究

• 作者: 蒋兴君
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 建构主义 多媒体 混合教学理念 高职英语教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 信息化教育技术
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 字数: 1584字
• 语种: 中文

摘要

英语作为二十一世纪人才必须掌握的语言工具,对社会发展与世界交流发挥重要作用.在高职教育中,英语教学的重要性逐渐凸显.高职英语教学要在逐步探究不同的教学方法,提高英语教学的质量与效果上下功夫.本文从建构主义的内涵入手,对建构主义与多媒体混合教学理念在高职英语教学中的应用进行分析,积极探究有效的教学策略,以便为高职英语教师提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋兴君		30	45	4.0	6.0