大学英语人本主义取向课堂管理模式初探

• 作者: 李静
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 人本主义取向 课堂管理
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 2912字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对人本主义理念的介绍,探讨人本主义取向的课堂管理模式下,学生在语言学习中的主体地位的体现,主体意识的提高,从而实现大学英语教学的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		28	32	4.0	5.0