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摘要:
该文系统地从课程的作用与培养目标、教材内容的选择与分析、教学组织的理念和内容、教学方法和手段、教学效果评价的方法等方面介绍了护理学导论的说课设计,为护理教育者进行类似课程的教学提供参考.
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校际合作
参与意愿
教学内容
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文献信息
篇名 《护理学导论》课程说课设计
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 护理学导论 说课 设计
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1924字 语种 中文
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护理学导论
说课
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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