日语听力教学中语言处理能力的培养

• 作者: 魏海燕
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 日语听力教学 语言理解 能力培养
• 年，卷（期）: mrfs,（20）
• 页码范围: 290-291
• 页数: 2页
• 分类号: H36

摘要

众所周知,听力一直是日常外语教学中的难点,尤其是日语听力因其特殊的语序及较快的语速等特点,使其成为学生日语习得过程中的壁垒。通过多年的课堂教学实践,在总结听力课堂教学活动各个环节相互影响的同时,分析日语听力教学中语言处理能力培养的重要性。以如何培养学生日语语言处理能力为主要内容,结合课堂实践教学中的实际事例进行分析,从而总结语言处理能力的培养对日语听力教学的重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏海燕		22	31	3.0	5.0