作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对常规讲授的知识点多、细、难,没有充分发挥学生的学习主动性,忽略了学生主动学习能力的培养,提出以学生为本的现代设计方法课程改革方法,提高学生解决工程问题能力,达到良好的教学效果.
推荐文章
新工科下《电力电子技术》的课程改革与实践探索
新工科
工程教育
课程改革
实践教学
“新工科”背景下以学生为主体的问题导向型创新人才培养模式的研究
新工科
以学生为主体
问题导向型
人才培养模式
新工科背景下“逆向工程”课程教学改革与探索
新工科
“逆向工程”
教学改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新工科形势下以学生为本的现代设计方法课程改革
来源期刊 环球市场 学科
关键词 新工科 学生为本 现代设计 课程改革
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 2318字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅晓锦 上海电机学院机械学院 24 69 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (142)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新工科
学生为本
现代设计
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球市场
旬刊
1005-9644
46-1042/F
海口市国贸大道26号汇通大厦13楼
chi
出版文献量(篇)
66944
总下载数(次)
244
总被引数(次)
9153
论文1v1指导