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新工科形势下以学生为本的现代设计方法课程改革
新工科形势下以学生为本的现代设计方法课程改革
作者:
傅晓锦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
学生为本
现代设计
课程改革
摘要:
针对常规讲授的知识点多、细、难,没有充分发挥学生的学习主动性,忽略了学生主动学习能力的培养,提出以学生为本的现代设计方法课程改革方法,提高学生解决工程问题能力,达到良好的教学效果.
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文献信息
篇名
新工科形势下以学生为本的现代设计方法课程改革
来源期刊
环球市场
学科
关键词
新工科
学生为本
现代设计
课程改革
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
245
页数
1页
分类号
字数
2318字
语种
中文
DOI
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1
傅晓锦
上海电机学院机械学院
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主办单位:
环球新闻出版实业有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1005-9644
CN:
46-1042/F
开本:
出版地:
海口市国贸大道26号汇通大厦13楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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