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摘要:
英国政府依据人力资本论从提高幼儿教师素质入手,通过加强教师培训、给予培训补贴、增加津贴与福利等方式,在提升教师能力的同时带来薪资福利的提高,并最终促进学前教育质量的发展。我国可以吸收英国幼儿教师增进福祉的方式,提高幼儿教师质量,改善幼儿教师福利,扩大优质幼儿教师资源,建设优秀的幼儿教师队伍.
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文献信息
篇名 英国幼儿教师薪资福利政策与启示
来源期刊 早期教育:教科研版 学科 教育
关键词 英国 幼儿教师 薪资福利 政策
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-7
页数 6页 分类号 G619
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费广洪 深圳大学师范学院 53 69 4.0 7.0
2 胡思静 深圳大学师范学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英国
幼儿教师
薪资福利
政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育:教科研版
月刊
1005-6017
32-1099/G4
南京市草场门大街133号
28-427
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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