浅谈比较法在高中地理教学中的灵活应用

• 作者: 张冲
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高中地理 比较法 应用 意义
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

在新课程教育理念下,比较法引起了教师的广泛关注,现已成为我国高中地理教学中的一种重要教学手段.高中地理比较法的类型有很多,如概念比较法、类比比较法、图表比较法等,地理比较法的应用加深了学生对事物的印象,有利于学生逻辑思维的培养,提高了学生掌握地理知识的水平,由此可见,对比较法在高中地理教学中灵活应用进行探讨,具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冲		3	4	1.0	2.0