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初探小学英语口语交际能力提升策略
小学英语
口语交际
策略
小学英语小组合作阅读教学的策略
小学英语
阅读教学
教学策略
同伴互助学习策略在“三步走”小学英语阅读课堂中的实践研究
“三步走”小学英语阅读课堂
同伴互助
阅读教学
提升小学语文阅读效果的策略初探
提升
小学语文
阅读效果
策略
内容分析
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文献信息
篇名 同伴合作提升小学英语阅读能力的策略初探
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 2385字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘凤霞 2 0 0.0 0.0
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