教研指导责任区内有效教研实践与研究

• 作者: 陈竹青
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 学前教育·专题策划
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

根据云岩区《以区域教研为抓手的学前教研指导责任区推进模式的研究》总课题的研究方向,由我园为龙头园成立了云岩区第十教研指导责任区“童心飞扬”工作室.为推进我责任区的研究工作能有效落实,提高责任区内各园所教研团队建立健全,教研水平逐步提高,教研管理者和教师的专业能力得到发展,在一定程度上提升我责任区内各园学前教育质量,结合责任区具体研究项目《教研指导责任区内有效教研的实践研究》,我们开展了有针对性的问卷调查,客观真实的反映自己参与教研的情况,并通过分析现状有针对性的带领和指导责任区内各级各类幼儿园进行分级管理、分级培训、分级指导,推进各园教研工作有效提升提供科学参考.