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摘要:
随着科学技术的迅猛发展, 课堂教学中运用电教手段成为了现代教学的特点之一.现在, 各种电教器材已普及运用于小学课堂教学中.电教教学已逐步成为课堂教学改革的一个重要方面.电教教学以其直观形象、生动有趣、省时高效的特点, 深受师生的喜爱.尤其在小学语文口语交际教学中, 灵活运用电教设施, 能丰富教学内容, 缩短教学时间, 唤起学生的学习兴趣和求知欲望, 提高教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电教手段在小学语文口语交际教学中的运用研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 电教手段 小学语文口语交际 教学 巧施妙用
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫加丽 2 0 0.0 0.0
2 朱会新 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教手段
小学语文口语交际
教学
巧施妙用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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