兽医传染病学教学中临床思维的培养

• 作者: 包世俊 武小椿 温峰琴 邢小勇
• 来源期刊: 内蒙古民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 农学
• 关键词: 教学 临床思维 培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 447-449
• 页数: 3页
• 分类号: S85
• 字数: 2958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14045/j.cnki.15-1220.2019.05.016

摘要

动物医学专业教育的根本目标是培养合格的兽医师,而临床思维能力的培养和训练是达成此目标的关键,因而应将其贯穿于动物医学专业教育教学的全过程.作为动物医学专业的核心课程之一,兽医传染病学既是预防兽医学的核心主干课程,也是临床兽医课程体系的重要组成部分.因此,兽医传染病学教学过程中临床思维的培养,将直接关系到学生综合素质的提高,并最终影响到人才培养的质量.本文探讨了兽医传染病学教学中学生临床思维能力的培养,以期为促进教学改革,提高教学效果,提升教学质量,并最终培养合格的兽医师奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢小勇	甘肃农业大学动物医学院	42	49	4.0	4.0
2	温峰琴	甘肃农业大学动物医学院	36	45	4.0	5.0
3	包世俊	甘肃农业大学动物医学院	43	52	4.0	5.0
4	武小椿	甘肃农业大学动物医学院	11	1	1.0	1.0