工业机器人编程与仿真课程教学改革研究与实践

• 作者: 朱立达
• 来源期刊: 技术与教育
• 学科: 工学
• 关键词: 工业机器人技术 工业机器人编程与仿真 教学改革 职业教育
• 年，卷（期）: jsyjy_2019,（3）
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 分类号: TP242.2

摘要

工业机器人编程与仿真课程是由原工业机器人离线编程和工业机器人现场编程两门课程经优化整合后形成的一门新课程,结合工业机器人技术实训基地建设,对原有课程内容进行了序化和调整,重新设计了机床上下料工作站的编程与调试、 搬运 ( 码垛 ) 工作站的编程与调试、 弧焊工作站的编程与调试、 点焊工作站的编程与调试、 喷涂工作站的编程与调试 5 个教学项目, 实现了以实践为引领, 以项目为载体的理实一体化教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱立达	吉林工业职业技术学院机电与智能技术学院	13	23	3.0	4.0