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数学课堂"钻井式"教研的教学片段与评析
数学课堂"钻井式"教研的教学片段与评析
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摘要：
市教研室组织的一次数学课堂教学研讨活动使我受益匪浅,这种教研形式我谓之"钻井式",即针对一个教学内容不断地深入研究,获取富有实效的教学方法.
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂"钻井式"教研的教学片段与评析 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（上半月） | 学科 | |
| 关键词 | 深入研究 富有实效 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 167 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1627字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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深入研究
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期刊影响力
儿童大世界(上半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1397
总下载数（次）
4
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26
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