"互联网+"背景下病理学教学改革的思考

• 作者: 房娜 李祥会 滕铁山 牛保华 王国英 白慧玲 胡艳秋 蒋杞英 谢龙祥 陈丹丹 陈明亮
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学改革 微课 慕课 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 821-823
• 页数: 3页
• 分类号: R36
• 字数: 3435字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2019.10.20

摘要

在"互联网+教育"的大环境下,把"互联网+"应用于病理学教学中,将为课堂教学带来重大改变.文章主要介绍了合理利用网上的教学资源,实现线上线下的对接,将微课、慕课、翻转课堂等与病理学传统教学有效结合等方面的改革情况,以期为病理学教学模式改革提供理论依据和线索.