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摘要:
农村学校初中数学教育教学走"智慧教育"之路还需提高教师掌握和运用信息技术的能力,打造"以学生为中心"的课堂教学结构实现"翻转教学"。其中"洋葱数学智能助手"的有效应用助推了农村初中数学课堂"翻转教学"的实现,效果体现在基于"优质资源"智能化的推送助"自主学习";基于"后台数据的学情分析"助"有效学习";基于"生生"和"师生"的立体化互动助"翻转教学";基于"平台的班级管理"助"分层教学";基于智能助手的有效应用助"智慧的教师"转变。
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内容分析
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文献信息
篇名 “人工智能”助推农村初中数学实现“翻转教学”
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 人工智能 农村 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633.6
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1 马秀琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
农村
初中数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
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14
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1825
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