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针对中国人学习者的韩语音韵现象教育方案研究
针对中国人学习者的韩语音韵现象教育方案研究
作者:
夏欣欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
鼻音化
音韵现象
鼻音化教育学习内容
鼻音化教育指导方案
中国人学习者
摘要:
鼻音化现象是选定韩国语发音指导范畴时必不可少的学习要素。关于韩国语鼻音化现象,本研究通过分析具有代表性的韩国语教材中鼻音化的教育内容,提出了针对中国学习者的鼻音化现象教育学习方案。考虑到学习者的特点和学习目的,运用适宜的教材和教学方法,让学生熟悉母语和韩国语的鼻音化音韵现象,以有效地指导韩国语鼻音化的音韵变化教学。
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文献信息
篇名
针对中国人学习者的韩语音韵现象教育方案研究
来源期刊
韩国语教学与研究
学科
文学
关键词
鼻音化
音韵现象
鼻音化教育学习内容
鼻音化教育指导方案
中国人学习者
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-73
页数
8页
分类号
H55
字数
语种
DOI
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引文网络
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节点文献
鼻音化
音韵现象
鼻音化教育学习内容
鼻音化教育指导方案
中国人学习者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
主办单位:
黑龙江朝鲜民族出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-543X
CN:
23-1585/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
中韩
出版文献量(篇)
574
总下载数(次)
11
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