小学语文教学中阅读与写作教学的融合探析

• 作者: 陈帮春
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 阅读教学 写作教学 融合措施
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

目前,小学语文课堂主张将写作教学与阅读教学进行有机结合,以期进一步提升小学生阅读理解能力与语文核心素养.从某种程度上来说,小学生阅读能力与写作能力的双重提升无疑是促进小学生个体全面发展的前提条件.针对于此,小学语文教师有责任、有义务肩负起自身的教育重任,时刻把握阅读教学与写作教学之间的关联性,以期可以激发学生个体的阅读兴趣与写作兴趣.本文将重点对小学语文教学中阅读与写作教学的融合措施进行分析,以供参考.

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1	陈帮春		1	0	0.0	0.0