汉字文化通识教育课程群研究

• 作者: 邵怀领
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 汉字文化 通识教育 课程群
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 字数: 3187字
• 语种: 中文

摘要

汉字文化通识教育课程群主要包括字形文化课程、灯谜文化课程、楹联文化课程、书法文化课程、篆刻文化课程、艺术字赏析与设计课程等.其教学目标主要包括知识目标、能力目标、素养目标,教学策略主要包括讲授法、演示法、训练法、陶冶法、探究法.实施汉字文化通识教育课程群,对传承与弘扬中华优秀传统文化起到了重要的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵怀领	聊城大学教育科学学院	26	56	4.0	7.0