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摘要:
本文从初中毕业班历史教学实践出发,针对初三毕业班学生的心理特点,强调情感教育在历史复习课中的重要作用,从帮助学生明确学习目的、调整学习状态、发现学习乐趣、树立学习信心等方面提出一些有操作性且效果明显的方法.
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篇名 情感教育提升历史复习效率
来源期刊 教育 学科
关键词 历史复习课 情感教育
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
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历史复习课
情感教育
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期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
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29
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2728
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