作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合国家深化专业学位研究生教育改革的战略,分析工程硕士专业学位研究生校企联合培养现状,剖析存在问题,探讨适用于工程类高层次应用型人才培养的合作模式.在工作实践中开展有益尝试,以期建立"服务需求、协同育人、多元投入、合作共赢"的工程硕士专业学位研究生校企联合培养长效机制.
推荐文章
专业学位研究生实践创新能力培养模式探索
专业学位研究生
学科竞赛
实践创新能力
培养模式
建筑类专业学位硕士研究生校企联合“双元型”培养模式及路径研究
建筑类
专业学位
硕士研究生
双元型
培养模式
校企合作模式下土木工程专业学位研究生培养评估研究
校企合作
专业学位研究生
土木工程专业
评估体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 工程硕士专业学位研究生校企联合培养模式探讨 ——以西安电子科技大学为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 工程硕士 专业学位 联合培养模式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号 G643
字数 5383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.07.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马莉 西安电子科技大学研究生院 8 48 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
工程硕士
专业学位
联合培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
论文1v1指导