体验式学习在小学数学教学中的应用研究

• 作者: 王青春
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 体验式学习 小学数学 教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学学科知识抽象且逻辑性强,对小学生来说不能很好地了解与消化.对此,灵活应用教学方法,提高其学科核心素养尤为关键.体验式学习能够让学生通过情感体验,激发学习兴趣,拓展数学思维,对提高教学质量有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王青春		3	0	0.0	0.0