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摘要:
近年来,“课程思政”理念的提出给高职思想政治教育注入了新的活力。本文在介绍“课程思政”内涵和应用意义的基础上,提出“课程思政”在高职教学中应用的具体举措,期望为相关研究提供借鉴。
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文献信息
篇名 “课程思政”在高职教学中的应用研究
来源期刊 陕西能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 课程思政 思政教育 教书育人 价值教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G712
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范珊 陕西能源职业技术学院思政部 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
思政教育
教书育人
价值教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西能源职业技术学院学报
季刊
陕西咸阳市文林路中段
出版文献量(篇)
726
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