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摘要:
医学机能学实验涵盖传统的生理学、病理生理学和药理学实验的基本内容.而传统的机能学实验,不论是授课内容,还是实验方法和考核方式,都存在一定的弊端,很难将三门课程有机融合在一起.因此,很有必要积极探索机能学实验课程的改革,力求有效分配实验资源,提高学生动手能力,培养学生临床医学思维.
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改革
内容分析
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文献信息
篇名 医学机能学实验课程整合的初步探索
来源期刊 科技视界 学科 医学
关键词 机能学实验 教学改革 课程整合
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 医疗科技
研究方向 页码范围 192,173
页数 2页 分类号 R-4|G642
字数 2427字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.13.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓娜 新乡医学院三全学院 18 25 2.0 5.0
2 王祎丽 新乡医学院三全学院 6 10 1.0 3.0
3 周德江 新乡医学院三全学院 6 11 1.0 3.0
4 崔唱 新乡医学院三全学院 6 0 0.0 0.0
5 武辉 新乡医学院三全学院 15 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
机能学实验
教学改革
课程整合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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