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3DBody软件辅助PBL在骨科临床教学中的应用
3DBody软件辅助PBL在骨科临床教学中的应用
作者:
孟国林
李晓祥
樊俊俊
毕龙
袁志
裴国献
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3DBody软件
PBL教学
骨科教学
满意度
摘要:
目的 探讨3DBody软件在骨科PBL教学中的应用效果.方法 选择2013级中国人民解放军空军军医大学临床医学专业本科学员,按照解剖学成绩进行排序并编号分为实验组(20人)和对照组(20人),实验组采用3DBody软件辅助PBL教学,课前设计布置相关问题及3DBody软件的使用方法给学生,课时进行讨论得出结论;对照组采用传统教学方式,通过教材、多媒体课件方式进行讲授式教学.比较两组学生的骨科理论考试成绩、见习考试成绩.应用问卷调查评估各组学员对不同教学方法的主观感受.采用SPSS 16.0进行t检验.结果 实验组学员骨科理论考试成绩[(84.6±5.9)分],明显高于对照组的理论考试成绩[(73.2±6.1)分],并且实验组学员的见习考试成绩[(17.7±2.1)分]也明显高于对照组的见习考试成绩[(12.7±1.9)分];实验组学员对骨科教学的满意度评分[(9.2±0.8)分]明显高于对照组评分[(7.2±1.3)分];差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 3DBody教学软件辅助PBL教学可以明显提高骨科临床教学的效果,提高学员的学习积极性和兴趣,值得推广应用.
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文献信息
篇名
3DBody软件辅助PBL在骨科临床教学中的应用
来源期刊
中华医学教育探索杂志
学科
医学
关键词
3DBody软件
PBL教学
骨科教学
满意度
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
临床教学
研究方向
页码范围
1131-1135
页数
5页
分类号
R6
字数
3806字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.11.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
樊俊俊
中国人民解放军空军军医大学第一附属医院骨科
1
2
1.0
1.0
2
李晓祥
中国人民解放军空军军医大学第二附属医院医院骨科
1
2
1.0
1.0
3
孟国林
中国人民解放军空军军医大学第一附属医院骨科
2
27
2.0
2.0
4
毕龙
中国人民解放军空军军医大学第一附属医院骨科
2
2
1.0
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5
袁志
中国人民解放军空军军医大学第一附属医院骨科
2
2
1.0
1.0
6
裴国献
中国人民解放军空军军医大学第一附属医院骨科
1
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PBL教学
骨科教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1485
CN:
11-6021/R
开本:
大16开
出版地:
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
14
总被引数(次)
36130
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:
the National Natural Science Foundation of China
官方网址:
http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:
青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:
数理科学
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