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听障学生语言发展的几点思考
语言环境
语言水平
回归主流
听障儿童康复训练之我见
听觉障碍
发音训练
语言训练
听障儿童的教育与训练
语言
听障儿童
语言训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小龄听障儿童的语言清
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(z1) 所属期刊栏目 教学相长
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2019.zk.020
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玲 6 8 2.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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