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摘要:
随着教育改革的不断深化以及新课程标准的进一步实施,初中数学核心素养培养已经成为初中教育的重要内容.本文在结合笔者实际教学经验的基础上,提出了初中数学核心素养培养的具体实施策略,希望为全面提升初中数学教学水平起到积极的促进作用.
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文献信息
篇名 "以知启智"培养初中数学核心素养
来源期刊 教育 学科
关键词 核心素养 学习情境 综合实践 教学深度
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 课改
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
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期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
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29
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