论母语对二语语音习得的影响和教学方法的探究

• 作者: 安全
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 母语 英语 影响 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

汉语属于汉藏语系,而英语属于日耳曼语系。两种语言在语音层面上存在巨大的差异,其差异尤其体现在元音方面。为了探究针对中国大学生的英语语音教学方法,研究中国学生的英语元音发音状况、特点和形成此现象的原因至关重要。有学者提出,外语语音习得会受母语语音的影响。该文以探究影响中国学生习得英语语音的因素为切入点,论汉语拼音作为汉语普通话发音教学的体系,对中国学生习得英语语音的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安全		3	2	1.0	1.0