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摘要:
本文从一个实验教学片断入手,指出实验教学中存在的问题,就其问题产生的原因进行深入剖析,并设计实验进行实验验证,然后针对问题原因对此实验装置进行改进,最终达到优化实验教学的目的.
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文献信息
篇名 由一个实验教学片断引发的教学思考——以"浮力产生的原因实验分析与改进"为例
来源期刊 中学物理(初中版) 学科 教育
关键词 浮力产生的原因 实验教学 教学思考
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G633.7
字数 1699字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江耀基 27 16 2.0 3.0
2 鄢军武 2 1 1.0 1.0
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实验教学
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