作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
习得性无助量表研制及其与人格相关研究
习得性无助
信度
效度
人格
相关
大学生依恋回避与习得性无助感:多重中介效应
发展与教育心理学
习得性无助感
中介作用
依恋回避
领悟支持
心理弹性
中学生体育习得性无助的理论机制及其干预策略
中学生体育
习得性无助
理论机制
干预策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何走出 "习得性无助" 的"坑"
来源期刊 职业教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 心灵解码
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.11.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴坤旭 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
论文1v1指导