STEM教育理念下广域课程开发的校本实践研究

• 作者: 陈蕾
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: STEM教育理念 广域课程 校本研究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G423
• 字数: 3834字
• 语种: 中文

摘要

课程建设是教育改革的核心所在,江苏省苏州工业园区新城花园小学聚焦STEM教育理念和广域课程的概念,从课程统整实践到广域课程进行研究,打通学习空间,营造独特的教育场域,以项目学习设计研究为中心,建构了新的课程体系及学习环境,呈现出学校教育新样态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蕾		37	33	3.0	5.0